学风是一所学校的治学精神、治学态度、治学原则的体现，反映在学生层面，就是学生的思想道德和行为规范。加强学风建设既是校园文明建设的重要内容，也是培养“文厚、技湛、商慧”的高职人才的必要保障。旅游与公共管理学院在实际工作中，面对新问题新情况，总结经验开拓思路，不断创新工作抓手，提炼“三味”夯实学院学风建设之基。
提炼“酸味”，学风管理精细化，引导学生知荣辱。建立请销假登记制度，保证学生考勤工作井井有条，有据可依，确保每位学生的请销假有记录，可备查。建立考勤抽检制度，辅导员和学院学生会纪检部抽检相结合，随抽随检，便于始终掌握最真实的考勤动态，及时发现学生中存在的学风问题。建立周公报制度，每周发布学院学风建设公报，帮助班主任及时掌握班级学风状态，对违纪违规的学生行为早教育，早介入，引导学生知荣耻，树求知。
提炼“辣味”，强调学风教育，严抓常规不放松。通过班会教育、团日活动、团学干部培训、学生党员培训等平台，强调学风教育重要性，常抓不懈。建立学院考勤委员队伍定期培训制度，收集班级学生动态，听取班级学生对学院学风建设的建议，查漏洞，补短板，提高考勤委员队伍的业务素质。
提炼“甜味”，表彰集体个人，榜样引领示范推动。学院对取得专业优异成绩的学生和优秀班集体进行大力表彰，树立学生和班集体荣誉感，营造积极的学习氛围。建立学院学风建设激励机制，倡导赏识教育，设置专项个人和班集体荣誉，实施反向记事记分规则，鼓励班级学生积极向学，树立规范意识，减少违纪违规等不文明行为。
学院通过不断探索学风管理新的抓手，让学生通过“三味”的熏陶教育，潜移默化规范言行，也为提高学院学风建设水平，提升学生满意度不断夯实学院学生工作基石。